jueves, 28 de septiembre de 2017

GUÍA No 6: CONCLUSIONES EN COMÚN Y VISITA DE ESTUDIO (GRADO NOVENO)

CONCLUSIONES EN COMÚN

La presente guía fue importante porque nos enseño la importancia de la topografía y la cartografía en la vida de las personas, en su aplicación para hacernos más fácil la vida, por ejemplo en la delimitación de nuestras fincas, en la construcción de nuestras casas y de carreteras por donde diariamente nos desplazamos.

Asimismo aprendimos a delimitar nuestros lugares de residencia, y a plasmarlos en un formato el cual a través de escalas nos permitió que lo podamos realizar en forma de maqueta.

Podemos decir finalmente, que nosotros y nuestras familias entendimos de manera mas clara la importancia de esta disciplina. 

VISITA DE ESTUDIO

Teniendo en cuenta que las empresas que nos brinden información referente al tema de la guía son muy pocas o casi nulas, realizaremos nuestra visita mediante la observación de un vídeo, en este se muestra la importancia de los drones para el sector agrícola. Teniendo en cuenta ese vídeo responde las siguientes preguntas. Las respuestas a estas se deben consignar directamente en forma de texto en hojas de block y anexarlas al resto de la guía.
  1. ¿Cuál es el nombre de la empresa que presta este servicio?
  2. ¿Cómo se conoce actualmente a la agricultura en la cual se hacen uso de drones?
  3. ¿Cuales son los diferentes usos que se les pueden dar a los drones en sector agrícola según el vídeo?
  4. ¿Consideras que este tipo de tecnología se puede utilizar en nuestra región? Argumenta tu respuesta.
  5. Realiza una conclusión personal a cerca de la utilidad de los drones en el sector agrícola.


miércoles, 27 de septiembre de 2017

TALLER: ÁRBOL SEMILLERO (GRADO SÉPTIMO)

Teniendo en cuenta el enlace, responda las preguntas que usted copio en el cuaderno de forestal. 



Fecha de entrega: miércoles 4 de octubre.

lunes, 18 de septiembre de 2017

CURSO TÉCNICO GUÍA No 6 IGAC (GRADO NOVENO)



Teniendo en cuenta el enlace responde las siguientes preguntas:

  1. Que es IGAC
  2. Cuál es la función del IGAC
  3. Consulta en Internet la biografía de Agustin Codazzi y realiza una breve reseña (mínimo 15 renglones)
  4. Arma el mapa de Colombia en el siguiente rompecabezas: http://www.igac.gov.co/wps/portal/igac/raiz/iniciohome/IgacNinos/!ut/p/c5/04_SB8K8xLLM9MSSzPy8xBz9CP0os3hHT3d_JydDRwN3t0BXA0_vUKMwf28PIwNHI30v_aj0nPwkoMpwkF7caj1NIfIGOICjgb6fR35uqn5BdnCQhaOiIgDx-NPO/dl3/d3/L3dDb0EvUU5RTGtBISEvWUZSdndBISEvNl9BSUdPQkIxQTBPRzFGMElLOUU2UUMyMkczNA!!/
  5. Ingrese en reseña del siguiente enlace y escoja 10 palabras que más le llamen la atención. http://www.igac.gov.co/digeo/app/index.html
Nota: el traba se debe presentar en hojas de block de manera individual y anexar a la guía de estudio de E. Forestal. Esta será revisada en la próxima clase..