martes, 7 de junio de 2016

Taller CCFA (Grado 10º)



Teniendo en cuenta el enlace responda el cuestionario en su cuaderno de manera individual:
  1. ¿Qué significa CCFA?
  2. ¿En que lugar queda ubicado el CCFA?
  3. ¿Cual es la finalidad del CCFA?
  4. ¿Cuál es la misión y la visión del CCFA?
  5. ¿Cuales son los 5 tipos de instalaciones disponibles en el CCFA? Explique brevemente cada uno de ellos.
  6. Dibuje un equipo trineumático
  7. Enumera cada uno de los cursos disponibles en el CCFA.
  8. ¿Cual de esos cursos te gustaría realizar? si o no y porque.

Nota: el trabajo se debe entregar el día jueves 9 de junio a primera hora.


jueves, 19 de mayo de 2016

Leyes ambientales (Grado Once)


Consulta en internet lo siguiente:

  1. Que ministerio colombiano es el encargado de velar por el medio ambiente. Explica cual es función especifica.
  2. Consulta diez leyes que velen por el medio ambiente colombiano.
  3. Cual es la ley que reglamenta el medio ambiente a nivel general en Colombia. Explica como nacio esta ley y por qué.
  4. Por qué actualmente no exite una ley forestal como tal.
Nota el trabajo se debe realizar en parejas, y se debe entregar para el día miercoles 1 de junio en formato digital al correo forestalescobar@gmail.com

martes, 10 de mayo de 2016

HACIA TI (Grados 10º y 11º)

Lee la información sobre la ONDA TI y con base en el desarrolla la información contenida en el formato descargable.


Enlace Programas TI a nivel nacional.
http://haciati.co/index.php?option=com_inscripcion&view=consultaprogramas

Steve Jobs:
http://www.muyinteresante.es/tecnologia/articulo/6-curiosidades-sobre-la-vida-de-steve-jobs

Mark Zuckerberg:
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/z/zuckerberg.htm


FORMATO DESCARGABLE:



Nota: envía al finalizar la clase el formato descargable dilienciado de manera individual desde tu correo al correo electrónico foretalescobar@gmail.com.

lunes, 2 de mayo de 2016

Taller multiplicación (Grado noveno)

1. Ingrese en el siguiente enlace:
 http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/mt3_u6_act1/frame_prim.swf

Ayuda al explorador a salir de la cueva, realiza las operaciones en tu cuaderno de educación forestal con su respectivo procedimiento, una vez hayas finalizado toma un pantallazo y envíalo al correo forestalescobar@gmail.com con tu nombre (individual). Realiza los dos niveles (fácil y difícil)


2. De igual manera ingresa en el siguiente enlace:


Haz tu mejor nivel, y envíalo al correo forestalescobar@gmail.com, el mejor puntaje obtendrá 5 puntos para el proximo examen de forestal. EL PUNTAJE MÁXIMO DEBE SER ÚNICO, puntajes similares no serán tenidos en cuenta.

El plazo máximo para enviar los pantallazos es el viernes 6 de mayo a las 11:55 pm.

Obtención, selección y manejo de semillas (Grado séptimo)

Ingresa en el siguiente enlace:

http://virtualplant.ucn.edu.co/complejo_detalle.php?sec=6&id=4

Contesta y sigue las instrucciones:

  1. Ingresa en la parte referente a las angiospermas.
  2. Enuncia y explica cada una de la características mostradas de las angiospermas.
  3. Realiza cada uno de los dibujos que se muestran.

Nota: realiza el ejercicio que se indica al final.

Taller Frutos y semillas (Grado octavo)

Pase la siguiente información a su cuaderno de forestal, es necesaria esta información para la realización de las practicas en campo.

Un árbol es una planta perenne, de tallo leñoso, que se ramifica a cierta altura del suelo. El término hace referencia habitualmente a aquellas plantas cuya altura supera un determinado límite.

Los árboles presentan una mayor longevidad que otros tipos de plantas. Ciertas especies de árboles (como las secuoyas) pueden superar los 100 m de altura, y llegar a vivir durante miles de años.

Los árboles son un importante componente del paisaje natural debido a que previenen la erosión y proporcionan un ecosistema protegido de las inclemencias del tiempo en su follaje y por debajo de él. También desempeñan un papel importante a la hora de producir oxígeno y reducir el dióxido de carbono en la atmósfera, así como moderar las temperaturas en el suelo. 

TIPOS DE COPAS DE ARBOLES




LAS SEMILLAS Y SU GERMINACIÓN

Las partes de la semilla de una angiosperma son las siguientes:


Las partes de una semilla germinada son las siguientes:


Existen dos formas de germinación de una semilla:

la germinación epígea es cuando los cotiledones germinan por fuera del sustrato, y la radicula se entierra en el suelo.


La germinación hipogea es aquella en donde los cotiledones están dentro del sustrato y el epicotilo es el que emerge a la superficie.

Nota: la información debe tener buena presentación, pues también será calificado este aspecto.




viernes, 29 de abril de 2016

Taller Sustratos en viveros forestales (Grado séptimo)


Teniendo en cuenta los siguientes enlaces responda las preguntas:

  1. Que es un sustrato
  2. Cuales son los tipos de sustratos. explique y muestre una imagen de cada uno.
  3. Defina que es Perlita, vermiculita, turba, compost y lombricompuesto.
  4. Que es una micorriza
  5. Cual es el beneficio que brindan las micorrizas.
  6. Muestre tres ejemplos de micorrizas
  7. Cuales son los dos tipos de micorrizas existentes, explique.

Enlaces:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201614/MODULO_EXE_201614/leccion_36_sustratos_empleados_en_vivero.html
http://eigr.grupoei.com/i/i6833/que_es_una_micorriza.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Micorriza


Revise otros enlaces que usted considere necesarios para ampliar la información.

Nota: El trabajo se debe realizar en grupos de tres personas, y se debe entregar en el cuaderno, para el día jueves 5 de mayo.